La guida Prevenire l’abuso di sostanze tra gli studenti è stata elaborata come strumento di supporto per l’adozione di programmi efficaci di prevenzione dell’uso di sostanze nelle scuole. E’ suddivisa in cinque parti, di cui le tre principali sono dedicate a destinatari specifici: le autorità nazionali e regionali nel campo della salute pubblica e dell’istruzione, i dirigenti scolastici e gli insegnanti. Nell’introduzione sono presentati alcuni dati sul consumo di sostanze nei Paesi Europei, e sono sintetizzate le evidenze di efficacia sui programmi di prevenzione in ambito scolastico. Sono inoltre presentati i principali risultati della valutazione del programma Unplugged, come esempio di programma di prevenzione basato sul modello dell’influenza sociale, elaborato nel contesto di una collaborazione internazionale tra Paesi Europei, e di provata efficacia. I successivi tre capitoli forniscono ai differenti destinatari informazioni pratiche per individuare e superare eventuali ostacoli all’applicazione dei programmi basati sul modello dell’influenza sociale. Infine, nel capitolo finale sono allegati alcuni strumenti utili per la scelta, l’attuazione e la valutazione dei programmi.

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